Farklılaştırılmış Öğretimde Kullanılan Yöntem ve Teknikler İle İlgili Test

Öğrencilerin eş zamanlı olarak çeşitli öğrenme aktivitelerini gerçekleştirebilecekleri merkezlerdir. Bir konunun farklı alt bölümleri farklı alanlarda hazırlanır. Alanlar, aynı ortamdadır. Öğrenciler farklı hazırbulunuşluk düzeylerine göre farklı öğrenme görevi ve aktivitesine yönlendirilir.

Yukarıda açıklaması verilen farklılaştırılmış öğretimde kullanılan yöntem aşağıdakilerden hangisidir?

Burak Öğretmen Sosyal Bilgiler dersinde "Osmanlıda Kültür ve Uygarlık" konusunu işlerken istasyonlar tekniğini kullanacaktır.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi kullanılacak istasyonlardan biri olmaya uygun değildir?

Bu teknikte öğrencilerden konuyla ilgili bilgi seviyelerini duygularıyla cevaplamaları istenir. Öğrencilere 3 adet kart dağıtılır. Bu kartlara mutlu, sakin ve üzüntülü üç adet yüz resmi çizilir. Öğrenciler konuya yönelik duygularla cevaplanabilecek durumlarda ellerindeki bireysel kartlarda yer alan mutlu, ciddi ve üzgün yüz ifadelerinden birini seçerek havaya kaldırırlar.

Yukarıda özellikleri açıklanan değerlendirme etkinliği aşağıdakilerden hangisidir?

Aşağıdakilerden hangisi öğretim öncesinde kullanılan değerlendirme etkinliklerinden birine örnek verilebilir? 

"Portfolyo" tekniğinde öne çıkan durum nedir?

"Ürünlerin seçimi" portfolyo tekniğinin kaçıncı aşamasındadır?

"Merkezler" yönteminin "istasyonlar" yönteminden farkı nedir?

Portfolyo tekniğinde öğretmen tarafından seçilen ürünleri gösteren nokta hangi renktedir?

Her öğrenci için farklı görevlerin verildiği stratejidir. Öğretmen çoğunlukla öğrencilerine iki hafta içinde tamamlanabilecek görevler verir.

Özellikleri verilen farklılaştırılmış öğretim stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?

Farklı öğrenme ihtiyaçlarına sahip olan öğrencilerin aynı konu üzerinde fakat farklı karmaşıklık ve soyutluk düzeyinde çalışmalarını sağlar. Bu sayede odak aynı olmasına rağmen odak noktasına farklı zorluk seviyelerindeki yollardan ulaşılır. Böylece her öğrencinin gerekli noktaları öğrenmesi ve yeterli zorluk seviyesinde çalışması sağlanır.

Yukarıda özellikleri verilen farklılaştırılmış öğretim stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?